Çewlik.net – Amed Çocuk Hakları Ağı, 11 Ekim Dünya Kız Çocukları Günü nedeniyle Sümer Park’ta bir açıklama düzenledi. Açıklamaya ağ bileşenleri katıldı. Özgürlük İçin Hukukçular Derneği (ÖHD) Amed Şubesi Çocuk Komisyonu üyesi Büşra Eylül Özgültekin, Birleşmiş Milletler (BM) tarafından 2012 yılında 11 Ekim’in Dünya Kız Çocukları Günü olarak ilan edildiğini belirtti.
Özgültekin, bu günün kız çocuklarının maruz kaldığı ayrımcılık, eşitsizlik ve hak ihlallerine dikkat çekme amacı taşıdığını ifade etti. Yıllar geçmesine rağmen kız çocuklarının yaşam koşullarının iyileşmediğini ve ihlallerin arttığını dile getirdi. Kız çocuklarının karşılaştığı hak ihlallerinin, devletin yükümlülüklerini yerine getirmemesi nedeniyle yaygınlaştığını ve normalleştiğini kaydetti.
Kız çocuklarının yaşamını etkileyen ekonomik, sosyal ve siyasal koşullar son yıllarda değişmediğini belirten Özgültekin, eğitim hakkına erişimin zorlaştığını, dil ve kimlik temelli ayrımcılığın arttığını ve kız çocuklarının toplumsal alanda yeterince temsil edilmediğini söyledi. Bu durumun, çocuk haklarına yönelik politikaların yetersizliğinden kaynaklandığını vurguladı.
Kız Çocuklarının Karşılaştığı Başlıca Sorunlar
Özgültekin, kız çocuklarının karşılaştığı sorunları şu şekilde listeledi:
- Kayıp çocukların akıbetine dair etkili soruşturmaların yürütülmemesi, çocukların korunma hakkını etkiliyor. Kamu kurumlarının sivil toplumla şeffaf iletişim kurmaması, bu sorunun çözümünü engelliyor.
- Zorla evlendirilme vakalarının devam etmesi, kız çocuklarının erken yaşta özgürlük ve eğitim haklarından yoksun kalmasına neden oluyor. Çocuk işçiliğinin artması, çocukların emek sömürüsüne maruz kalmasına ve eğitim ile oyun hakkının kısıtlanmasına yol açıyor.
- Ekonomik kriz nedeniyle yetersiz beslenme, kız çocuklarının fiziksel ve ruhsal gelişimini olumsuz etkiliyor. Taşımalı eğitim mesafesinin 50 kilometreden 30 kilometreye düşürülmesi, kırsal bölgelerde yaşayan kız çocuklarının okula erişimini zorlaştırarak eğitim hakkını kısıtlıyor.
- Anadilde eğitim hakkının tanınmaması, çocukların kimliklerine uygun öğrenme hakkını ihlal ediyor. Diyarbakır TED Koleji’nde düzenlenen “tek dil” temalı etkinlik, farklı diller ve kimlikleri reddederek ayrımcı bir yaklaşımı yansıtıyor. Bu tür uygulamalar, özel eğitim kurumlarındaki öğretmen ve yöneticilerin sorumluluklarını yerine getirmemesi olarak değerlendiriliyor.
- Sağlık sistemindeki sorunlar ve ekonomik koşullar, çocukların temel sağlık hizmetlerine erişimini zorlaştırıyor. Çocuk adalet sisteminin işlevsizliği, çocukların adil yargılanma ve korunma haklarını etkiliyor. Suça sürüklenen çocuklar için hazırlanan infaz yasaları, bu alanda endişe yaratıyor. Kent yaşamına ve sosyal haklara katılımın sınırlanması, çocukların toplumsal hayata erişimini kısıtlıyor.
Özgültekin, açıklamasını şu şekilde sonlandırdı: Çocuk hakları savunucuları olarak savaş, yoksulluk ve eşitsizliğin çocukların geleceğini etkilemesine izin verilmeyeceğini belirtti. Kürt Meselesi bağlamındaki barış sürecinin çocuklar için de olumlu sonuçlar doğurmasını umduklarını ve hak temelli çalışmaların devam edeceğini ifade etti.
